Bildung im Widerstand
Einleitung der Herausgeber: Bildung im Widerstand – Bildungstheoretische Grundlegungen – H. Rumpf: In einer Sache anwesend werden - Erinnerung an eine fast vergessene Dimension des Lernens – J. Ruhloff: Weder empirisch noch nicht empirisch - zur Pädagogik als Wissenschaft – E. Ode: Der Widerständler als Bildungsfigur – M. Burchardt: anthropologische Grundlagen des Widerstandes – G. Bitter: Bildung - Religion - Widerstand. Ein fast interdependentes Trio – M. Obermaier: Bildungstheorie der Kindheitspädagogik – R. Molzberger: Widerständige Chrono-Logien – Phänomene und Zeitdiagnostik – V. Ladenthin: Das Selbst, das uns bestimmt – K. Zierer: Bildung und Glaube - Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu menschlichen Grundphänomenen – mit weiteren Beiträgen von B. Fuchsa, J. Rekus, A. Gruschka, J. Krautz
| ISBN | 9783826060670 |
|---|---|
| Erscheinungsdatum | 01.10.2017 |
| Umfang | 206 Seiten |
| Genre | Pädagogik/Allgemeines, Lexika |
| Format | Taschenbuch |
| Verlag | Königshausen u. Neumann |
| Herausgegeben von | Rita Molzberger, Matthias Burchardt |
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