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Blended-Learning
Entwicklung, Gestaltung, Betreuung und Evaluation von E-Learningunterstütztem Unterricht
€ 12.4
Kurzbeschreibung des Verlags:
Dieses Buch soll als Konzeptionsgrundlage für Blended-Learning-Vorhaben sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Bereich dienen. Ausgehend von den Erkenntnissen eines Forschungsprojektes werden die wesentlichen Aspekte des Blended-Learnings dargestellt.
Produktdetails
ISBN | 9783837042832 |
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Ausgabe | 1., Aufl. |
Erscheinungsdatum | 06.06.2008 |
Umfang | 104 Seiten |
Genre | Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
Format | Taschenbuch |
Verlag | BoD – Books on Demand |