Die unternehmerische Hochschule
Zwischen Bildungsanspruch und Standortsicherung. Torsten Bultmann zum 60. Geburtstag

von Wilhelm Achelpöhler, Torsten Bultmann, Fredrik Dehnerdt, Alex Demirovic, Georg Fülberth, Klemens Himpele, Oliver Iost, Andreas Keller, Sabine Kiel, Morus Markard, Wolfgang Nitsch, Gisela Notz, Peer Pasternack, Gunter Quaißer, Rainer Rilling, Regina Schleicher, Sonja Staack, Klemens Himpele, Steffen Käthner, Jana Schultheiss, Sonja Staack

€ 16,50
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Verlag: Bund demokrat. Wissenschaftl.
Format: Taschenbuch
Genre: Sozialwissenschaften allgemein
Umfang: 254 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.07.2014

Kurzbeschreibung des Herstellers:

'Wir wollen nicht, dass Hochschulen zu Unternehmen werden. Bildung ist kein Markt.' So begründete die nordrhein-westfälischeWissenschaftsministerin Svenja Schulze ihren Vorschlag für eine Novellierung des Landeshochschulgesetzes.
Die einen sehen darin ein Ende der Hochschulautonomie, eine Re-Demokratisierung die anderen. Markiert die Novelle in NRW das Ende einer hochschulpolitischen Ära? Oder ist sie vielmehr 'ziemlich harmlos', wie Torsten Bultmann meint und das Leitbild der unternehmerischen Hochschule steht dessen unbenommen weiter in voller Blüte?
Die Hochschulen in Deutschland unterlagen in den vergangenen drei Jahrzehnten massiven Umgestaltungs- und Neuformierungsprozessen. Ein zunehmend neoliberales Politikverständnis begann sich Anfang der 1990er Jahre auch hier
stärker zu manifestieren. Organisationen, die sich einer emanzipatorischen Hochschul- und Wissenschaftspolitik verpflichtet fühlen, waren (und sind) gezwungen, sich hiermit auseinanderzusetzen. Dies betrifft in starkem Maße auch den Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (BdWi) und seinen langjährigen Politischen Geschäftsführer Torsten Bultmann. Die Beiträge über Partizipationsforderungen und Demokratiebewegungen zeigen, dass es sich in der Hochschulpolitik keinesfalls um eine eindimensionale, gradlinige Entwicklung von der Gruppen- zur unternehmerischen Hochschule, sondern um ein damals wie heute umkämpftes Feld handelt. Der Kampf um die Hochschulen geht weiter!

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