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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Ausbildung von zweisprachigen oder mehrsprachigen Studierenden |
|---|---|
| ISBN | 9780367434984 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 27.11.2020 |
| Größe | 229 x 152 mm |
| Verlag | Routledge |
| Herausgegeben von | City University of New York-New York Sta |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
This book provides a foundation for translanguaging theory and practice with educating emergent bilingual students. The product of the internationally renowned and trailblazing CUNY-NYSIEB, this book draws on a common vision of translanguaging to present different practices and outcomes in real schools.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Ausbildung von zweisprachigen oder mehrsprachigen Studierenden |
|---|---|
| ISBN | 9780367434984 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 27.11.2020 |
| Größe | 229 x 152 mm |
| Verlag | Routledge |
| Herausgegeben von | City University of New York-New York Sta |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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