GUTSCHEIN
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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
|---|---|
| ISBN | 9780367702304 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 31.03.2022 |
| Größe | 254 x 178 mm |
| Verlag | Routledge |
| Herausgegeben von | James McLeskey, Timothy J. Lewis, Bonnie Billingsley |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
|---|---|
| ISBN | 9780367702304 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 31.03.2022 |
| Größe | 254 x 178 mm |
| Verlag | Routledge |
| Herausgegeben von | James McLeskey, Timothy J. Lewis, Bonnie Billingsley |
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