Student Development Theory in Higher Education

A Social Psychological Approach
172 Seiten, Hardcover
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Mehr Informationen
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
ISBN 9780415836623
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 15.12.2015
Größe 260 x 183 mm
Verlag Routledge
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Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
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Kurzbeschreibung des Verlags

Moving beyond the theories traditionally used to describe college student development, this engaging book introduces social psychological theories that address the most relevant issues in higher education today.

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ISBN 9780415836623
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