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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden |
|---|---|
| ISBN | 9780618439881 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 01.10.2006 |
| Größe | 231 x 188 mm |
| Verlag | Cengage Learning |
| Lieferzeit | Lieferung innerhalb von 28 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
Combining developmental counseling and therapy (DCT) theory with wellness theory and positive psychology, this text provides a foundation for addressing lifespan transitions and developmental issues. Students use case studies, transcripts, and exercises to learn how the major theories relate to actual practice. Special Features: *Throughout the text students learn how to assess individual cognitive/emotional developmental styles and develop treatment plans for diverse clients of all ages. *Application chapters give students the opportunity to use DSM-IV-TR categories, to learn to integrate spiritual issues appropriately and to work with early memories. *Students present a final Portfolio of Competence to show that they have mastered 14 general objectives and are ready to apply developmental theory to their own practice.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden |
|---|---|
| ISBN | 9780618439881 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 01.10.2006 |
| Größe | 231 x 188 mm |
| Verlag | Cengage Learning |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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