Taking Back Control

African Canadian Women Teachers' Lives and Practice
211 Seiten, Taschenbuch
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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Gesellschaft und Kultur, allgemein Gesellschaftliche Gruppen, Gemeinschaften und Identitäten Ethnic Studies / Ethnizität
ISBN 9780791438381
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 03.09.1998
Größe 227 x 150 mm
Verlag State University of New York Press
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HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

An alternative pedagogical perspective toward the education of Black children is explored through the narratives of five African Canadian women teachers.Taking Back Control is a ground-breaking investigation of the world and consciousness of five African Canadian women teachers. Their rich, textured narratives explore the contradictions in North American and "Western" education and the need for alternative standpoints and transformative strategies. Their engaged vision is presented as a means to discuss the limitations and possibilities of oppositional "minority" teacher standpoints in the mainstream, as well as alternative pedagogical strategies. Henry also discusses the literacy strategies employed in creating an environment in which African Canadian pupils can develop literacy skills and critically understand their identities as people of African heritage in North American society. She raises important issues for thinking about teaching from critical, informed, anti-racist perspectives.

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ISBN 9780791438381
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