Inviting Families Into the Classroom

Learning from a Life in Teaching
240 Seiten, Taschenbuch
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ISBN 9780807750827
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 14.05.2010
Größe 226 x 152 mm
Verlag Teachers College Press
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gpsr@mare-nostrum.co.uk
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Kurzbeschreibung des Verlags

A study of parent-teacher relationships that captures the complexity and nuance of working with the families of students. Based on the 30 year teaching career of the author and drawing on extensive archive documents it provides a unique example of practitioner research, showing how teachers can use a variety of data collected in the classroom to both enhance their own practice and to inform that of others.

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ISBN 9780807750827
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Erscheinungsdatum 14.05.2010
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