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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen |
|---|---|
| ISBN | 9780814101674 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 02.04.2024 |
| Größe | 235 x 187 mm |
| Verlag | National Council of Teachers of English (Ncte) |
| Lieferzeit | Lieferung innerhalb von 28 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
Beginning with the assertion that educators can effectively use comics and graphic novels to develop readers' critical literacy and empathy, DeHart explores the use of graphic novels across grade levels in a wide range of topics and themes. Taking When Stars Are Scattered by Victoria Jamieson and Omar Mohamed as a recurring focal text, DeHart argues that critical conversations can be opened up through well-chosen graphic novels. The book features recommended titles, insights from graphic novel authors and creators, and lesson ideas. Topics include:Anti-Bias and Anti-BullyingAutobiographical and Biographical StoriesGender RepresentationDiverse AbilitiesBlack Joy, Black Lives Matter, and Antiracist PedagogyStories of (Im)migration and RemovalIndigenous Peoples/First Nations StoriesMental Health and Grief
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen |
|---|---|
| ISBN | 9780814101674 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 02.04.2024 |
| Größe | 235 x 187 mm |
| Verlag | National Council of Teachers of English (Ncte) |
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