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Teachable Moments
Re-conceptualizing Curricula Understandings
200 Seiten, Taschenbuch
€ 37,55
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| Reihe | Counterpoints |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen Planung und Entwicklung |
| ISBN | 9780820481418 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 28.07.2006 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang Publishing Inc. New York |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
How do we understand what curriculum ‘is’ and ‘does’ for both learners and teachers? Using actual field-based vignettes, this book introduces teachable moment-oriented, emergent-oriented, and negotiation-oriented curricula practices, and explores how, while the three curricula notions are distinctively different from one another, they are simultaneously interconnected. Teachable Moments is a valuable resource for teachers at all levels. In addition, this is a book for senior undergraduate- and graduate-level early childhood curriculum courses, as well as graduate students and faculty who are interested in studying contemporary postmodern curricula discourses.
| Reihe | Counterpoints |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen Planung und Entwicklung |
| ISBN | 9780820481418 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 28.07.2006 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang Publishing Inc. New York |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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