The Writing Teacher's Guide to Pedagogical Documentation

Rethinking How We Assess Learners and Learning
190 Seiten, Hardcover
€ 286,70
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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen
ISBN 9781032366814
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 29.02.2024
Größe 260 x 183 mm
Verlag Routledge
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HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
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Kurzbeschreibung des Verlags

This book is a call to action for English and English Language Arts teachers who understand that data are not numbers alone, that learning is impossible to quantify, and that students are our very best teachers.

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ISBN 9781032366814
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