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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen |
|---|---|
| ISBN | 9781032448305 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 22.05.2025 |
| Größe | 222 x 145 mm |
| Verlag | Routledge |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
This book explores South Korean university students' perceptions of the English-Medium Instruction (EMI) courses they have taken. It specifically examines how the interplay of linguistic capital and trust shapes their EMI experiences.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen |
|---|---|
| ISBN | 9781032448305 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 22.05.2025 |
| Größe | 222 x 145 mm |
| Verlag | Routledge |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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