Exploring the Pedagogy of Learning and Playing Outdoors

Questions of Purpose and Intention

164 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Focusing on the empirical evidence base for pedagogical decisions taken when children are playing and learning outside, this groundbreaking book examines the intention and purpose for children's outdoor playful activity and the associated issues of pedagogy.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Schulen und Vorschulen Grundschule und Sekundarstufe I
• ISBN: 9781032870182
• Sprache: Englisch
• Erscheinungsdatum: 14.02.2025
• Größe: 234 x 156 mm
• Verlag: Routledge
• Herausgegeben von: Georgia Gessiou, Mehmet Mart, Jane Waters-Davies