Teachers and the Practice of Leadership

Enabling Change for Transformation and Social Justice
162 Seiten, Taschenbuch
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Mehr Informationen
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9781041032717
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 04.08.2025
Größe 234 x 156 mm
Verlag Routledge
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Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
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Kurzbeschreibung des Verlags

Driven by the pursuit of social justice and quality in education, this inspirational book offers an alternative vision of leadership in education. It argues that teachers, regardless of status or position, should be empowered to exercise leadership in the pursuit of educational change and improvement.

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