Instructional Design For Dummies

320 Seiten, Taschenbuch
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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9781394211586
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 23.04.2024
Größe 233 x 184 mm
Verlag John Wiley & Sons Inc
LieferzeitLieferung innerhalb von 28 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Boschstrasse 12 | DE-69469 Weinheim
product_safety@wiley.com
Unsere Prinzipien
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  • ✔ über 1,5 Mio. Bücher, DVDs & CDs im Angebot
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Kurzbeschreibung des Verlags

The streamlined, simplified, beginner-friendly introduction to instructional design Instructional Design For Dummies will teach you how to design and build learning content to create effective, engaging learning experiences that lead to improved learning outcomes and skill development. This book breaks down the instructional design process into bite-sized pieces, so you can learn techniques and best practices without getting bogged down in theory. Learn about various instructional design models and frameworks, then discover the different options for designing learning experiences. Take into account learning foundations, goals, and contexts, then create stellar lessons for in-person or virtual delivery. This Dummies guide is your starting place for creating impactful courses, without the technical jargon. - Learn the basics of instructional design so you can create meaningful learning experiences - Discover techniques that will help you design high-quality content for any context - Improve learning outcomes and deliver training content with greater efficiency - Skip the complex theories and technical jargon and focus on the info you need to knowThis book is perfect for anyone who needs to develop a course, design a curriculum or training program, or provide educational content without being formally trained in instructional design. It's also a great supplement to college-level instructional design courses. Whatever you're teaching, Instructional Design For Dummies will help you teach it better.

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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9781394211586
Sprache Englisch
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