"Education Has Nothing to Do with Theology"

130 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Princeton Theological Monograph Series
Themen Philosophie und Religion Religion und Glaube Religiöse Aspekte Religiöses Leben und religiöse Praxis Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht
ISBN 9781597525275
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 01.08.2006
Größe 229 x 152 mm
Verlag Pickwick Publications
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HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Does education have any relation to theology? How do the educator's worldview commitments speak to his or her practice of education? James Michael Lee brought a definite answer to these questions--a firm no to the relations question, and an advocacy for empirical findings over and against any speculative or theoretical positions in reply to the commitmentsquestion. Lee claimed to have a universal, neutral metatheory for all religious education, a theory that would apply to all religious educators in any and every religion. But in proposing his theory he overlooked the way that empirical facts express worldviews. This book is a detective story, tracing commitments that lay underneath empirical ""neutrality."" In the process the reader will see avenues that unmistakably link education to theology. Education turns out to be a thoroughly worldview-conditioned process. This new work is essential reading for professors and students inboth religious and general education.

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ISBN 9781597525275
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