Social Studies Teacher Education

Critical Issues and Current Perspectives
246 Seiten, Taschenbuch
€ 87,80
-
+
Lieferung in 7-14 Werktagen

Bitte haben Sie einen Moment Geduld, wir legen Ihr Produkt in den Warenkorb.

Mehr Informationen
Reihe Research in Social Education
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9781641130462
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 20.10.2017
Größe 234 x 156 mm
Verlag Information Age Publishing
Herausgegeben von Christopher C. Martell
LieferzeitLieferung in 7-14 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
Unsere Prinzipien
  • ✔ kostenlose Lieferung innerhalb Österreichs ab € 35,–
  • ✔ über 1,5 Mio. Bücher, DVDs & CDs im Angebot
  • ✔ alle FALTER-Produkte und Abos, nur hier!
  • ✔ keine Weitergabe personenbezogener Daten an Dritte
  • ✔ als 100% österreichisches Unternehmen liefern wir innerhalb Österreichs mit der Österreichischen Post
Kurzbeschreibung des Verlags

Over the past decade, the world has experienced a major economic collapse, the increasing racial inequity and high-profile police killings of unarmed Black and Brown people, the persistence of global terrorism, a large-scale refugee crisis, and the negative impacts of global warming. In reaction to social instability, there are growing populist movements in the United States and across the world, which present major challenges for democracy. Concurrently, there has been a rise of grassroots political movements focused on increasing equity in relation to race, gender, class, sexual orientation, and religion. The role of social studies teachers in preparing the next generation of democratic citizens has never been more important, and the call for more social studies teacher educators to help teachers address these critical issues only gets louder.This volume examines how teacher educators are (or are not) supporting beginning and experienced social studies teachers in such turbulent times, and it offers suggestions for moving the field forward by better educating teachers to address growing local, national, and global concerns. In their chapters, authors in social studies education present research with implications for practice related to the following topics: race, gender, sexual orientation, immigration, religion, disciplinary literacy, global civics, and social justice. This book is guided by the following overarching questions: What can the research tell us about preparing and developing social studies teachers for an increasingly complex, interconnected, and rapidly changing world? How can we educate social studies teachers to "teach against the grain" (Cochran-Smith, 1991, 2001b), centering their work on social justice, social change, and social responsibility?

Mehr Informationen
Reihe Research in Social Education
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9781641130462
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 20.10.2017
Größe 234 x 156 mm
Verlag Information Age Publishing
Herausgegeben von Christopher C. Martell
LieferzeitLieferung in 7-14 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
Unsere Prinzipien
  • ✔ kostenlose Lieferung innerhalb Österreichs ab € 35,–
  • ✔ über 1,5 Mio. Bücher, DVDs & CDs im Angebot
  • ✔ alle FALTER-Produkte und Abos, nur hier!
  • ✔ keine Weitergabe personenbezogener Daten an Dritte
  • ✔ als 100% österreichisches Unternehmen liefern wir innerhalb Österreichs mit der Österreichischen Post