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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Politik und Staat Politische Ideologien und Bewegungen Rechtsextreme politische Ideologien und Bewegungen |
|---|---|
| ISBN | 9781836951285 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 01.09.2025 |
| Größe | 229 x 152 mm |
| Verlag | Berghahn Books |
| Lieferzeit | Lieferung innerhalb von 28 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
In this innovative analysis of German elementary education, Katharine Kennedy uses textbooks, curricula, and pedagogical texts to trace continuities and changes in the lessons taught in the elementary schools of Wilhelmine, Weimar, and Nazi Germany. Children in all three periods were exposed to recurring texts that reinforced attachment to God, region, and fatherland. However, they also encountered evolving symbols of the nation and shifting ideas about the identity of Germany and the German people. By blending lessons on Hitler, race, and heredity with traditional narratives, Nazi education conveyed its ideology under the cloak of virtue, patriotism, and normality. It provides a compelling example of how a dictatorship manipulates religion and tradition to legitimize a brutal, lawless, and racist regime.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Politik und Staat Politische Ideologien und Bewegungen Rechtsextreme politische Ideologien und Bewegungen |
|---|---|
| ISBN | 9781836951285 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 01.09.2025 |
| Größe | 229 x 152 mm |
| Verlag | Berghahn Books |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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