Prendre en charge son apprentissage

L'apprentissage autorégulé à la lumière des contextes

von Jean-Louis Berger, Sylvie C. Cartier

290 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

L'apprentissage autorégulé concerne la façon dont l'élève ou l'étudiant prend en charge son propre apprentissage selon un objectif visé dans un contexte donné. Il s'agit de comprendre comment l'élève mobilise des stratégies d'apprentissage cognitives et métacognitives, comment il se motive ou encore comment il gère son travail et son environnement en vue d'atteindre les objectifs fixés ou qu'il se fixe. Parce que l'apprentissage autorégulé est façonné par et façonne le contexte d'apprentissage, cet ouvrage cible le rôle des contextes dans les questionnements sur l'apprentissage autorégulé.

• Reihe: Enfance éducation et société
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Theorie und Philosophie
• ISBN: 9782343208374
• Sprache: Französisch
• Erscheinungsdatum: 06.10.2020
• Größe: 240 x 155 mm
• Verlag: Editions L'Harmattan