Towards a Collaborative Society Through Creative Learning

IFIP World Conference on Computers in Education, WCCE 2022, Hiroshima, Japan, August 20–24, 2022, Revised Selected Papers
699 Seiten, Hardcover
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Reihe IFIP Advances in Information and Communication Technology
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
ISBN 9783031433924
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 28.09.2023
Größe 23.5 x 15.5 cm
Verlag Springer International Publishing
Herausgegeben von Therese Keane, Cathy Lewin, Torsten Brinda, Rosa Bottino
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Kurzbeschreibung des Verlags

This book contains the revised selected, refereed papers from the IFIP World Conference on Computers in Education on Towards a Collaborative Society through Creative Learning, WCCE 2022, Hiroshima, Japan, August 20-24, 2022.

 

A total of 61 papers (54 full papers and 7 short papers) were carefully reviewed and selected from 131 submissions. They were organized in topical sections as follows: Digital Education and Computing in Schools, Digital Education and Computing in Higher Education, National Policies and Plans for Digital Competence.

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Reihe IFIP Advances in Information and Communication Technology
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
ISBN 9783031433924
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 28.09.2023
Größe 23.5 x 15.5 cm
Verlag Springer International Publishing
Herausgegeben von Therese Keane, Cathy Lewin, Torsten Brinda, Rosa Bottino
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