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| Reihe | IFIP Advances in Information and Communication Technology |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning |
| ISBN | 9783031887437 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 26.04.2025 |
| Größe | 23.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Springer International Publishing |
| Herausgegeben von | Margaret Leahy, Christophe Reffay |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the 4th IFIP TC 3 Open Conference on Computers in Education, OCCE 2024, held in Bournemouth, UK, during February 27 – March 1, 2024.
The 22 full papers and 3 short papers included in this volume were carefully reviewed and selected from 72 submissions. They were organized in topical sections as follows: Digital Education in Schools, Higher Education and Communities; Computing Education in Schools and Higher Education; and Contributions of IFIP TC3 to Digital Education.
| Reihe | IFIP Advances in Information and Communication Technology |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning |
| ISBN | 9783031887437 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 26.04.2025 |
| Größe | 23.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Springer International Publishing |
| Herausgegeben von | Margaret Leahy, Christophe Reffay |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
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