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| Reihe | Historische Bildungsforschung |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungsstrategien und -politik |
| ISBN | 9783034013635 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 30.12.2016 |
| Größe | 22.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Chronos |
| Herausgegeben von | Lucien Criblez |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
Verwalten und regieren verändern sich in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zum Teil grundlegend. Damit verbunden sind sowohl neue Erwartungen gegenüber dem Staat als auch die Transformation staatlicher Aufgaben. Während das politische Mehrebenensystem zunächst noch stabil ist, äussert sich eine gesellschaftliche und kulturelle Reformbereitschaft, die gerade das Verwaltungshandeln nachhaltig prägt. Das Buch handelt von der strukturbildenden Wirkung von Subventionen, von der «Verbetriebswirtschaftlichung» semistaatlicher Aufgabenbereiche sowie von der Wissenschaftspolitik und den Auswirkungen wissenschaftlicher Expertise auf Verwaltung und Politik. Die Beiträge beleuchten darüber hinaus Transformationen in der Bildungspolitik sowie in der Jugend-, der Wirtschafts-, der Migrations- und in der Gesundheitspolitik.
| Reihe | Historische Bildungsforschung |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungsstrategien und -politik |
| ISBN | 9783034013635 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 30.12.2016 |
| Größe | 22.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Chronos |
| Herausgegeben von | Lucien Criblez |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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