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| Reihe | Religion, Education and Values |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Theorie und Philosophie Moralische und soziale Absichten von Erziehung |
| ISBN | 9783034319409 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 30.11.2016 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang Group AG, International Academic Publishers |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
This book addresses the question of human rights education in a world that is witnessing a resurgence of religion in public life, and a continuation of religion across much of the globe, long after secularization theories predicted its decline. Promoting a universal vision of human rights while acknowledging religious diversity is a challenge for schools. This book starts with the basic premise that human rights are grounded in a belief in the dignity and ultimate worth of the human person. Drawing on key philosophical and theological sources for understanding dignity, it builds a vision of human rights and religious education that seeks to square the impossible circle of universal human rights education in a religiously diverse world.
| Reihe | Religion, Education and Values |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Theorie und Philosophie Moralische und soziale Absichten von Erziehung |
| ISBN | 9783034319409 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 30.11.2016 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang Group AG, International Academic Publishers |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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