Intercultural Communication and Education- Communication et éducation interculturelles

Finnish Perspectives- Perspectives finlandaises

234 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

In the context of cultural and economic globalization, intercultural communication is of central importance for the study of social and educational processes and practices. This volume contains contributions on conceptual issues as well as case studies on intercultural communication and education in Finland. Some of the contributions were first presented at the conference «Enhancing the Visibility and Collaboration of Researchers in Intercultural Communication and Education in Finland» which took place at the University of Turku, Finland, in October 2004. The other collected articles offer various contrasting perspectives on issues related to interculturality. Dans le contexte de la mondialisation culturelle et économique, la recherche en communication interculturelle est d’une importance capitale pour l’étude des pratiques et des processus sociaux et éducatifs. Les contributions de ce volume relèvent tant du traitement de problèmes conceptuels que de l’étude de cas, réunies autour du thème de la communication et de l’éducation interculturelles en Finlande. Certaines d’entre elles ont été présentées lors de la conférence intitulée « Visibilité et collaboration des chercheurs en communication et en éducation interculturelles en Finlande », qui s’est déroulée en octobre 2004 à l’Université de Turku. D’autres viennent s’ajouter à l’ouvrage, offrant ainsi des éclairages à la fois complémentaires et différents sur les problématiques de l’interculturalité.

• Reihe: Transversales
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lerntechniken
• ISBN: 9783039111893
• Sprache: Englisch
• Erscheinungsdatum: 03.08.2006
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Peter Lang Group AG, International Academic Publishers
• Band herausgegeben von: Fred Dervin, Eija Suomela-Salmi