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| Reihe | Praktische Theologie heute |
|---|---|
| ISBN | 9783170244214 |
| Erscheinungsdatum | 14.01.2015 |
| Genre | Religion, Theologie |
| Verlag | Kohlhammer |
| Reihe herausgegeben von | Gottfried Bitter |
| Reihe herausgegeben von | Eva-Maria Kenngott, Rudolf Englert, Thorsten Knauth, Kristian Fechtner, Ottmar Fuchs, Albert Gerhards, Thomas Klie, Helga Kohler-Spiegel, Isabelle Noth, Ulrike Wagner-Rau |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen W. Kohlhammer GmbH Heßbrühlstraße 69 | DE-70565 Stuttgart produktsicherheit@kohlhammer.de |
Vor dem Hintergrund religiöser Pluralisierung sind deutschland- und europaweit unterschiedliche Formen und Modelle von Religionsunterricht entstanden. In Deutschland wurden einerseits beim konfessionellen Religionsunterricht Konzepte entwickelt, die sich durch Öffnung und konfessionelle Kooperation auszeichnen. Andererseits hat sich auch religionskundlicher Unterricht etabliert (etwa LER in Brandenburg). Die Beiträge des Bandes geben zum einen eine Übersicht über die im deutschsprachigen Raum vorfindlichen Formen von Religionsunterricht und diskutieren deren jeweiliges Proprium und didaktisches Potential. Zum anderen werden Antworten auf zukünftig relevante Fragen für den Religionsunterricht unter den veränderten Bedingungen gesucht.
| Reihe | Praktische Theologie heute |
|---|---|
| ISBN | 9783170244214 |
| Erscheinungsdatum | 14.01.2015 |
| Genre | Religion, Theologie |
| Verlag | Kohlhammer |
| Reihe herausgegeben von | Gottfried Bitter |
| Reihe herausgegeben von | Eva-Maria Kenngott, Rudolf Englert, Thorsten Knauth, Kristian Fechtner, Ottmar Fuchs, Albert Gerhards, Thomas Klie, Helga Kohler-Spiegel, Isabelle Noth, Ulrike Wagner-Rau |
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| Herstellerangaben | Anzeigen W. Kohlhammer GmbH Heßbrühlstraße 69 | DE-70565 Stuttgart produktsicherheit@kohlhammer.de |
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