Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik

191 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

In jüngster Zeit stellt sich von verschiedener Seite her verstärkt die Frage nach den theologischen Inhalten und Kommunikationsformen im Religionsunterricht sowie in einem weitergehenden Sinn nach der Theologie als dessen Bezugsgröße.
Während die pädagogischen Anforderungen und Standards einer sachgemäßen und subjektorientierten religiösen Bildung längst in das Bewusstsein religionspädagogischer Theoriebildung und der Unterrichtspraxis eingegangen sind, ist die theologische Perspektive der Religionspädagogik mit einer Reihe von offenen Fragen und Problemkonstellationen verbunden.
Zur Bearbeitung dieser Fragestellungen liefern ausgewiesene Fachvertreter und Fachvertreterinnen konzentrierte bildungstheoretische Orientierungen - und dies sowohl in ökumenischer Weite wie in interdisziplinärer Ausrichtung.

• Reihe: Religionspädagogik innovativ
• ISBN: 9783170314757
• Erscheinungsdatum: 01.02.2017
• Genre: Religion, Theologie
• Verlag: Kohlhammer
• Reihe herausgegeben von: Rita Burrichter
• Herausgegeben von: Thomas Schlag
• Reihe herausgegeben von: Bernhard Dressler, Rudolf Englert, Bernhard Grümme, Martina Kumlehn, Judith Könemann, Martin Rothgangel, Thomas Schlag, Henning Schluss, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer, Hendrik Simojoki, Jasmine Suhner, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel, Thomas Schlag