Empirisch forschen in der Religionspädagogik

Ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte

342 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Guter Unterricht gelingt am besten, wenn er sich auf empirisch gesicherte Erkenntnisse stützt. Zugleich ist eigenes forschendes Lernen eine der wirksamsten Formen des Lernens. Von daher will dieses Buch einerseits Lehramtsstudierende sowie Referendar*innen zu forschendem Lernen anleiten und andererseits Religionslehrkräfte dazu anregen, selbst im Rahmen der schulischen Möglichkeiten ihren eigenen Unterricht und ihre Schüler*innen zu erforschen. Die in diesem Studienbuch versammelten Einführungen in empirische Forschungsmethoden sind in der Religionslehrerausbildung sowie -fortbildung erprobt und zeichnen sich durch Verständlichkeit und fachspezifischen Praxisbezug aus.

• Reihe: Religionspädagogik innovativ
• ISBN: 9783170325753
• Erscheinungsdatum: 05.09.2018
• Genre: Religion, Theologie
• Verlag: Kohlhammer
• Reihe herausgegeben von: Rita Burrichter
• Herausgegeben von: Manfred L. Pirner
• Reihe herausgegeben von: Werner Haußmann, Sabine Hermisson, Manfred L. Pirner, Andrea Roth, Martin Rothgangel, Robert Schelander, Susanne Schwarz, Julia Spichal, Christa Tribula, Fahimah Ulfat, Thomas Weiß, Martin Rothgangel, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel, Thomas Schlag