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| Reihe | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Theorie und Philosophie Moralische und soziale Absichten von Erziehung |
| ISBN | 9783261019745 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 31.12.1976 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
Der Frage nach einer Möglichkeit der Deutung und des Bestehens der gegenwärtigen Erziehungssituation wird nachgegangen innerhalb eines Bezugsverhältnisses von Moraltheologie und Pädagogik im Hinblick auf die für beide Bereiche fragwürdig gewordenen Phänomene. Die Normenfrage führt zum Bedenken der Problematik von Autorität und Gehorsam, Freiheit und Verantwortung - als Momente sittlicher Mündigkeit. In Auseinandersetzung mit dem theologisch-anthropologisch fundierten Verständnis dieser ergibt sich Grundsätzliches für das Selbstverständnis des Erziehers, für Orientierung und Aufgabe einer christlich zu verantwortenden Erziehung.
| Reihe | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Theorie und Philosophie Moralische und soziale Absichten von Erziehung |
| ISBN | 9783261019745 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 31.12.1976 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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