Aprender-Enseñando

Una sistematización de experiencias sobre la enseñanza del idioma inglés como método de aprendizaje en nivel superior

von Enrique Barajas Montes

112 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

¿Como docente aprendemos más que cómo estudiantes? La respuesta a esta pregunta suele ser un rotundo si en la mayoría de los profesores. El comprender un tema antes de enseñarlo conduce a más de un docente a aprender a fondo dicho tema para poder reproducirlo, ya sea de manera práctica o teórica. Es de este argumento de donde surge la idea de utilizar el modelo de aprender a través de enseñar, y de esto es que se deriva la actual investigación presentada en este libro, analizando la ejecución de un proyecto a través del método de sistematización de experiencias. La presente investigación trata sobre la implementación del proyecto "Aprender-Enseñando" desarrollado en la Universidad Tecnológica de Durango, campus Bilingüe, Internacional y Sustentable. La finalidad del estudio es la de sistematizar la experiencia de implementación con el fin de poder re implementarla en un futuro próximo de manera óptima y con mejores resultados. El método utilizado fue la sistematización de experiencias, perteneciente al paradigma socio-crítico.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
• ISBN: 9783330095939
• Sprache: Spanisch
• Erscheinungsdatum: 26.06.2017
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Editorial Académica Española