Die Grundlagen eines effektiven Lernprozesses

Wie effektives und nachhaltiges Lernen gelingt
28 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Aus der Reihe: e-fellows.net stipendiaten-wissen
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lerntechniken
ISBN 9783346229076
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 09.10.2020
Größe 210 x 148 mm
Verlag GRIN Verlag
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HerstellerangabenAnzeigen
Waltherstraße 23 | DE-80337 München
info@grin.com
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Kurzbeschreibung des Verlags

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 2,0, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, den Lernprozess aus neurophysiologischer Sicht zu beschreiben und zu erklären. Weiterhin sollen die Faktoren für einen effizienten Unterricht herausgestellt und mit den Faktoren der Persönlichkeit und den verschiedenen Lerntypen in Verbindung gebracht werden.Im ersten Kapitel wird die Ausgangssituation beschrieben. Nach der Einleitung werden im zweiten Kapitel zunächst die neurophysiologischen Grundlagen des Lernens, wie der anatomische Aufbau des Gehirns, das Gedächtnis, die Kommunikation zwischen Nervenzellen sowie der damit verbundenen neuronalen Plastizität beschrieben. Nach der Vorstellung des Lernmodells des Nürnberger Trichters werden die Faktoren des erfolgreichen Lernens schlussfolgernd zusammengefasst. Im dritten Kapitel werden zunächst die Lerntypen genannt, erklärt und mit Persönlichkeitstypen verknüpft. Letztlich werden die Grundfaktoren für effiziente Unterrichtsmethoden vorgestellt und erklärt. Abschließend folgt noch ein Fazit mit einem Ausblick.

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