Interviews mit Zeitzeugen im Geschichtsunterricht

Eine kritische Betrachtung

von J. Krieg

24 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Neuere Geschichte, Note: 1,7, Universität Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit Zeitzeugeninterview im schulischen Kontext. Dabei wird gefragt, ob es sinnvoll ist Zeitzeugen in den schulischen Geschichtsunterricht zu integrieren. Zudem soll erörtert werden welche Vor- und Nachteile diese Unterrichtsmethode mit sich führt. Hierfür soll zunächst ein einleitendes Kapitel die Grundzüge der Oral History erläutern, um dann in den folgenden Kapiteln zu analysieren, was Oral History leistet und welche Grenzen sie besitzt. Des Weiteren wird das Zeitzeugeninterview im schulischen Kontext vorgestellt.

• Themen: Geschichte und Archäologie Geschichte Geschichte allgemein und Weltgeschichte
• ISBN: 9783346283412
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 07.01.2021
• Größe: 210 x 148 mm
• Verlag: GRIN Verlag