Deutsch an Stationen 8 Inklusion

Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (8. Klasse)
48 Seiten, Heft
€ 20,99
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Reihe Stationentraining Sekundarstufe Deutsch
ISBN 9783403075059
Erscheinungsdatum 18.11.2014
Genre Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
Verlag Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
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HerstellerangabenAnzeigen
AAP Lehrerwelt GmbH
Veritaskai 3 | DE-21079 Hamburg
Info@lehrerwelt.de
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Kurzbeschreibung des Verlags


Individuelles Lernen an Stationen: Aufgabensammlung für den Deutschunterricht in der 8. Klasse


Schüler mit Lernschwäche problemlos einbinden


Es ist nicht immer ganz leicht, lernschwache Schüler ideal in den Deutschunterricht der Klasse 8 einzubinden und für optimale Förderung zu sorgen. Mit diesen Materialien zum Stationenlernen in Freiarbeit gelingt die Differenzierung im Deutschunterricht jedoch wie am Schnürchen!




Auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen eingehen



Beim Stationentraining gehen die Schüler in ihrem eigenen Tempo vor und arbeiten selbstständig. Durch die interessanten Aufgabenstellungen und vielfältigen Lösungswege gelingt ein besonders nachhaltiges Lernen. Natürlich werden alle wichtigen Lehrplanthemen des Deutschunterrichts in Klasse 8 durch das Stationentraining abgedeckt.




Perfekt kombinierbar mit Ursprungsband



Der Ursprungsband Deutsch an Stationen 8 enthält die entsprechenden Stationenläufe zu diesem Inklusionsband. Die Stationenläufe sind deshalb perfekt miteinander kombinierbar. Es ist allerdings auch ohne weiteres möglich, die Stationläufe des vorliegenden Bandes für sich zu verwenden.




Die Themen:



- Übungen zu Fehlerschwerpunkten

- Schnelles Grammatiktraining

- Der sprachliche Ausdruck

- Umgang mit Lyrik

- Journalistische Texte

- Beschreibungen

- Textinhalte erschließen und darstellen




Der Band enthält:



- 3 bis 6 Stationen pro Themenbereich

- insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen

- einen umfangreichen Lösungsteil

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Reihe Stationentraining Sekundarstufe Deutsch
ISBN 9783403075059
Erscheinungsdatum 18.11.2014
Genre Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
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