Auditive Wahrnehmung

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule)

von Julia Rosendahl

82 Seiten, Mehrteiliges Produkt

Kurzbeschreibung des Verlags

Das umfassende Übungsmaterial zur Förderung der auditiven Wahrnehmung - einfach, kleinschrittig und differenziert!


Eine gute
auditive Wahrnehmungsfähigkeit
- die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten.



Dieses
klar und kindgerecht gestaltete Material
ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Im digitalen Zusatzmaterial befindet sich eine große Menge an Audio-Dateien zur Bearbeitung der Arbeitsblätter.



Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen.




Beispielhafte Inhalte des digitalen Zusatzmaterials:



Track 7: Geräuschen Farben zuordnen



Track 11: Hör-Memo-Spiel



Track 48: Bilder zu Geräuschen nachspuren

• Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
• ISBN: 9783403236351
• Erscheinungsdatum: 20.07.2021
• Genre: Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
• Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH