»Wie ich mein erstes Date (fast nicht) überlebte« im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Pete Johnson (Klassenstufe 6-7, mit Kopiervorlagen)

von Marc Böhmann

32 Seiten, Heft

Kurzbeschreibung des Verlags

»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält • ausführliche Textanalysen, • eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, • direkt einsetzbare Kopiervorlagen, • die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, • die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

• Reihe: Lesen - Verstehen - Lernen
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
• ISBN: 9783407824042
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 17.05.2023
• Größe: 30.1 x 21.7 cm
• Verlag: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG