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| Reihe | Kinder sind Kinder |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
| ISBN | 9783497022946 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 18.07.2012 |
| Größe | 33 x 21.3 cm |
| Verlag | Ernst Reinhardt Verlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG Kemnatenstr. 46 | DE-80639 München info@reinhardt-verlag.de |
Kinder mit und ohne Behinderungen sollen von Anfang an gemeinsam lernen und leben. Inklusion ist in aller Munde. Eltern stellen sich dabei viele Fragen: ++ Kann mein Kind eine inklusive Krippe, Kita oder Schule besuchen? ++ Wie kann ich dafür sorgen, dass es meinem Kind dort gut geht und es optimal gefördert wird? ++ Ist auch nach der Grundschule gemeinsames Lernen möglich? Der Autor zeigt anhand vieler Praxisbeispiele einen inklusiven Bildungs- und Entwicklungsweg, gibt Eltern Tipps und Anregungen. Verständlich und anschaulich werden die Basisinfos zum Thema Inklusion vermittelt - ein Muss für alle Eltern, deren Kinder "inklusiv" lernen und leben sollen!
| Reihe | Kinder sind Kinder |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
| ISBN | 9783497022946 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 18.07.2012 |
| Größe | 33 x 21.3 cm |
| Verlag | Ernst Reinhardt Verlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG Kemnatenstr. 46 | DE-80639 München info@reinhardt-verlag.de |
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