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| Reihe | Inklusiver Unterricht kompakt |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernschwierigkeiten oder -störungen |
| ISBN | 9783497026364 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 12.09.2016 |
| Größe | 29.7 x 21 cm |
| Verlag | Ernst Reinhardt Verlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG Kemnatenstr. 46 | DE-80639 München info@reinhardt-verlag.de |
Wie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundar- stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann.
| Reihe | Inklusiver Unterricht kompakt |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernschwierigkeiten oder -störungen |
| ISBN | 9783497026364 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 12.09.2016 |
| Größe | 29.7 x 21 cm |
| Verlag | Ernst Reinhardt Verlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG Kemnatenstr. 46 | DE-80639 München info@reinhardt-verlag.de |
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