Kooperation in der Erwachsenenbildung: Determinanten, Ausprägungen und Leistung

196 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
ISBN 9783531027340
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 01.01.1978
Größe 244 x 170 mm
Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften
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HerstellerangabenAnzeigen
Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg
ProductSafety@springernature.com
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Kurzbeschreibung des Verlags

I. Problemstellung.- 1. Entwicklung der Kooperationsdiskussion.- 2. Probleme einer kooperativen Erwachsenenbildung.- II. Kooperation im Bezugsrahmen der Theorie interorganisatorischer Beziehungen.- 1. Kooperation als interorganisatorische Beziehung.- 2. Determinanten von Kooperation.- 3. Struktur und Prozeß von Kooperation.- III. Untersuchungsansatz und methodisches Vorgehen.- 1. Untersuchungsansatz.- 2. Methodisches Vorgehen.- IV. Ergebnisse der schriftlichen Befragung.- 1. Determinanten der Zusammenarbeit.- 2. Ausprägungen der Zusammenarbeit.- 3. Beurteilung der Zusammenarbeit.- V. Ausgewählte Einzelfallstudien.- 1. Untersuchungsziele und methodisches Vorgehen.- 2. Ergebnisse.- VI. Zusammenfassung der Ergebnisse.- Anmerkungen.- Anhang:.- 1. Fragebogen der schriftlichen Befragung.- 2. Vereinbarung zwischen dem Deutschen Gewerkschaftsbund, Kreis Rhein-Wupper und Leverkusen, und der Volkshochschule der Stadt Monheim.- 3. Vereinbarung zwischen dem Deutschen Gewerkschaftsbund, Kreis Ennepe/Ruhr und der Volkshochschule der Stadt Hattingen.- 4. Satzung für den Volkshochschulring des Kreises Unna e.V..

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Reihe Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
ISBN 9783531027340
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Erscheinungsdatum 01.01.1978
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