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| Reihe | Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 9783531031323 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 01.01.1982 |
| Größe | 244 x 170 mm |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
1. Einführung und Problemstellung.- 2. Methodische Struktur der Erarbeitungskonzepte.- 3. Die entwickelten Erarbeitungskonzepte.- 3.1. Geschwindigkeit.- 3.2. Dichte.- 3.3. Hookesches Gesetz.- 3.4. Druck.- 3.5. Elektrische Stromstärke.- 3.6. Elektrische Spannung.- 3.7. Ohmsches Gesetz und elektrischer Widerstand.- 4. Erprobung und Evaluation der Unterrichtskonzepte.
| Reihe | Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 9783531031323 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 01.01.1982 |
| Größe | 244 x 170 mm |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
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