Was leisten Kriterien für die Aufsatzbeurteilung?

Theoretische, empirische und praktische Aspekte des Gebrauchs von Kriterien und der Mehrfachbeurteilung nach globalem Ersteindruck

von Jürgen Grzesik

264 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Erster Teil: Grundsätzliches zum Gebrauch von Kriterien im Prozeß der Aufsatzbeurteilung.- 1. Was wird von Kriterien für die Aufsatzbeurteilung erwartet, und wieweit konnten bis jetzt diese Erwartungen erfüllt werden?.- 2. Der Beziehungszusammenhang, in dem Beurteilungskriterien für Aufsätze stehen.- 3. Der Satz von 17 Kriterien, der der Untersuchung zugrundeliegt.- Zweiter Teil: Empirische Untersuchungen zur analytischen und globalen Aufsatzbeurteilung.- 1. Anlage der Untersuchung.- 2. Die Reduktion des Kriterienkataloges auf einen Faktorensatz.- 3. Die Güte der analytischen Aufsatzbeurteilung.- 4. Mehrfachbeurteilung nach globalem Ersteindruck.- 5. Eine Kontrolluntersuchung mit einer Stichprobe von Studenten.- 6. Empirische Befunde zu den Beurteilern.- 7. Empirische Befunde zu den Urteilskriterien.- Dritter Teil: Folgerungen aus den empirischen Befunden für die Verwendung von Kriterien in der Praxis der Aufsatzbeurteilung.- 1. Der Gebrauchswert eines großen Kriteriensatzes.- 2. Der Gebrauchswert eines kleinen Kriteriensatzes.- 3. Der Gebrauchswert der Mehrfachbeurteilung nach globalem Ersteindruck.- 4. Eine neue Einstellung bei der Beurteilung von Aufsätzen.- Anmerkungen.

• Reihe: Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung Lehrerausbildung
• ISBN: 9783531031927
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 01.01.1985
• Größe: 244 x 170 mm
• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften