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| Reihe | Schule und Gesellschaft |
|---|---|
| ISBN | 9783531182735 |
| Erscheinungsdatum | 15.09.2011 |
| Genre | Pädagogik/Erwachsenenbildung |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Herausgegeben von | Philipp Bornkessel, Jupp Asdonk |
| Lieferzeit | Lieferbar in 6 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH ProductSafety@springernature.com |
Wie wirken sich institutionelle Lernbedingungen und Lernstrukturen auf den Übergang von der Schule zur Hochschule aus? Welchen Einfluss haben sozioökonomische und soziokulturelle Lebensbedingungen auf die Selbsteinschätzung von Kompetenzen und die Entscheidungsprozesse am Ende der Schullaufbahn? Inwieweit gehen individuelle Ressourcen und Persönlichkeitsmerkmale in die Gestaltung des Übergangs ein? Auf der Grundlage empirischer Daten aus Befragungen von AbiturientInnen liefert der Band Antworten auf diese Fragen der Übergangsforschung.
| Reihe | Schule und Gesellschaft |
|---|---|
| ISBN | 9783531182735 |
| Erscheinungsdatum | 15.09.2011 |
| Genre | Pädagogik/Erwachsenenbildung |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Herausgegeben von | Philipp Bornkessel, Jupp Asdonk |
| Lieferzeit | Lieferbar in 6 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH ProductSafety@springernature.com |
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