Scriptor Praxis

Informatikunterricht leicht gemacht - Anregungen und Tipps für den Einstieg - Buch
128 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Scriptor Praxis
ISBN 9783589168996
Erscheinungsdatum 13.11.2023
Genre Pädagogik/Sekundarstufe I, II
Verlag Cornelsen Pädagogik
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HerstellerangabenAnzeigen
Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Straße 53 | DE-14197 Berlin
service@cornelsen.de
Unsere Prinzipien
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  • ✔ hohe Sicherheit durch SSL-Verschlüsselung (RSA 4096 bit)
  • ✔ keine Weitergabe personenbezogener Daten an Dritte
  • ✔ als 100% österreichisches Unternehmen liefern wir innerhalb Österreichs mit der Österreichischen Post
Kurzbeschreibung des Verlags



Ein Leitfaden für Ihren Informatikunterricht


Durch die Digitalisierung in den Schulen hat auch das Fach Informatik noch einmal an Bedeutung gewonnen. Dabei wird Informatik oft von Quereinsteiger/-innen sowie fachfremden Lehrkräften unterrichtet. Der Ratgeber Informatikunterricht leicht gemacht zeigt angehenden Lehrkräften und Neulingen, wie guter Informatikunterricht gelingt.


Neulinge im Fach bekommen wichtige Anregungen zur Einrichtung des Computerraums, zur Anschaffung von Hard- und Software sowie zur Stunden- und Reihenplanung. Drei typische Themen des Informatikunterrichts werden von ersten Überlegungen bis zum Vorschlag einer Reihe oder eines Projektes ausführlicher vorgestellt. Eine Zusammenstellung von Methoden und zahlreiche Praxistipps helfen über Startschwierigkeiten hinweg.



Informatikunterricht leicht gemacht bietet Ihnen einen kompakten und leicht verständlichen Praxisleitfaden für alle besonders relevanten Fragen des Informatikunterrichts:


  • Was ist "guter" Informatikunterricht?
  • Rahmenbedingungen – organisatorisch, technisch, inhaltlich
  • Planung einer Einzelstunde und Planung einer Reihe
  • Leistungsbewertung im Fach Informatik
  • Arbeiten mit digitalen Werkzeugen und Programmen
  • Ausführlichere Darstellung typischer Inhalte (Scratch, Kara, HTML)
  • Zahlreiche Tipps für die Praxis

  • Mehr Informationen
    Reihe Scriptor Praxis
    ISBN 9783589168996
    Erscheinungsdatum 13.11.2023
    Genre Pädagogik/Sekundarstufe I, II
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