Die wichtigsten digitalen Tools

Politik, Wirtschaft, Sozialwissenschaften - Sinnvolle Einsatzmöglichkeiten für jede Unterrichtsphase - Buch
56 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Die wichtigsten digitalen Tools
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
ISBN 9783589169108
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 13.03.2023
Größe 21 x 14.8 cm
Verlag Cornelsen Pädagogik
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HerstellerangabenAnzeigen
Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Straße 53 | DE-14197 Berlin
service@cornelsen.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Medienerziehung und sinnvolle Digitalisierung im Unterricht

Dieser Band stellt digitale Tools für den unkomplizierten Einsatz in den Fächern Politik, Wirtschaft und Sozialwissenschaften vor. Die Schüler/-innen setzen sich mit fachspezifischen Unterrichtsinhalten auseinander (z. B. Hate Speech, Fake News). Darüber hinaus erwerben sie zentrale Medienkompetenzen beim Lernen mit digitalen Medien.

Aus dem Inhalt:

  • Wortwolke erstellen mit Mentimeter
  • Mindmaps erstellen mit SimpleMind
  • Meinungsbild abfragen mit Plickers
  • Umfragen durchführen mit Edkimo
  • Erklärvideos inklusive Aufgaben abspielen mit Nearpod
  • Tafelbilder erstellen mit Padlet
  • Podcasts/Audiobeiträge erstellen mit GarageBand
  • Nachrichtensendung erstellen mit Greenscreen
  • Parteiausrichtungen kennenlernen mit Wahl-O-Mat  
  • Twittern zu einem (politischen) Thema                
  • Eine Web-Quest durchführen
  • Fake News erkennen mit Fakefinder
  • Strategien von Fake News analysieren mit Bad News
  • Hate Speech kontrollieren mit Moderate Cuddlefish
  • Demokratische Prozesse spielerisch erschließen mit dem Kanzlersimulator
  • Politik verstehen mit HanisauLand
  • Gelerntes spielerisch überprüfen mit Kahoot!
  • Lernspiele gestalten mit LearningApps.org
  • Kollaborativ Präsentationen erstellen mit Keynote 
  • Präsentieren mit Spark Page
  • (Erklär-)Videos erstellen mit iMovie
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    Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
    ISBN 9783589169108
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