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Kurzbeschreibung des Verlags
Hier finden Sie wichtige Entwicklungen der Französisch-Didaktik:
Bedeutung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens,
Handlungsfelder modernen Französischunterrichts,
neuro-physiologische Grundlagen des Unterrichts,
Professionalisierung von Lehrkräften und vieles mehr.
Weitere Themen sind aktuelle Sichtweisen auf lerntheoretische Hintergründe des Französischunterrichts, auf die Organisation von Unterrichtsalltag und -planung sowie auf die Interaktion von Lehren und Lernen.
Eine zuverlässige Orientierung für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.
