Netz-Bildung

Lehren und Lernen mit neuen Medien in Wissenschaft und Wirtschaft

256 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Die Fortschritte in der Netzkommunikation haben zu einer intensiven Beschäftigung mit Fragen zur Zukunft von medienbasierter Bildung geführt. Häufig aber entsprechen die praktischen Konzepte nicht den Erfolgserwartungen, dies gilt für universitäre und für unternehmensbezogene Konzepte gleichermaßen. Konkrete fachbezogene Entwicklungen müssen vermehrt an individuelle Lernerpersönlichkeiten und spezifische Aufgaben angepasst werden. Immer wieder stellt sich die Frage, welche Lernkonzepte wir zugrunde legen und welche Formen des (kooperativen) Lernens wir erzielen wollen. Aus diesem Spannungsfeld greift der Sammelband ausgewählte Themen aus Wissenschaft und Wirtschaft auf. Dazu gehören u. a. webspezifische Usertypologien, Infographiken, aber auch konkrete Beispiele aus Lerngebieten wie der Statistik, der universitären Verwaltung, des Onlinejournalismus oder des medienbasierten Managements.

• Reihe: Bonner Beiträge zur Medienwissenschaft
• Themen: Kinder, Jugendliche und Bildung Unterrichtsmaterial Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein Sozialwissenschaften
• ISBN: 9783631521083
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 20.05.2005
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Band herausgegeben von: Caja Thimm