Les disciplines dans l’enseignement bilingue

Apprentissage intégré des savoirs disciplinaires et linguistiques

von Gabriela Steffen

290 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Cet ouvrage examine les pratiques discursives bi-plurilingues en classe pour faire une description empirique détaillée de l’apprentissage bilingue et intégré des savoirs dans diverses disciplines scolaires. En analysant les processus d’apprentissage mobilisés par l’enseignement bilingue, il participe à l’étude de ceux qui interviennent dans l’acquisition des langues secondes. En étudiant l’intégration de l’apprentissage des disciplines et des langues, ainsi que l’élaboration bilingue des savoirs, il contribue également à la recherche en didactique intégrée et en didactique du plurilinguisme. Au cœur de cet ouvrage, les disciplines et leurs enjeux linguistiques, ainsi que la dynamique entre travail disciplinaire et travail linguistique sont abordés dans une perspective interactionniste, située et bi-plurilingue.

• Reihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social
• Themen: Sprache und Sprachwissenschaft Sprachwissenschaft, Linguistik Psycholinguistik und Kognitive Linguistik Spracherwerb
• ISBN: 9783631637357
• Sprache: Französisch
• Erscheinungsdatum: 10.01.2013
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften