Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II

Eine schülerbiografische Längsschnittstudie

von Edina Schneider

434 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Edina Schneider untersucht ‚Gelingensbedingungen‘ des Bildungsaufstiegs von Schülerinnen und Schülern, die an der Hauptschule die mittlere Schulreife erwerben, um anschließend in die gymnasiale Oberstufe überzugehen. Diese Hauptschülerinnen und -schüler stellen einen statistisch zwar unwahrscheinlichen Fall des Bildungsaufstiegs dar, doch mit ihnen ist die Hoffnung einer Aufwärtsmobilität verbunden, die als Hinweis für die Durchlässigkeit und Chancengleichheit im deutschen Schulsystem gilt. Die Ergebnisse zeigen allerdings, dass die institutionell gegebene Aufstiegsmöglichkeit praktisch aus Schülerperspektive eine kaum realisierbare Bildungschance darstellt, die mit schwierigen Erfahrungen der Degradierung, Stigmatisierung und hohen biografischen Kosten einhergeht. 

• Reihe: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
• ISBN: 9783658208813
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 29.01.2018
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH