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| Reihe | Edition ZfE |
|---|---|
| ISBN | 9783658486730 |
| Erscheinungsdatum | 27.08.2025 |
| Genre | Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Herausgegeben von | Jeanette Ziehm-Eicher, Marcus Hasselhorn, Hans-Günther Roßbach |
| Lieferzeit | Lieferbar in 14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
Diese Open-Access-Publikation resultiert aus dem ZfE-Forum 2023, das in Kooperation mit dem Frankfurter IDeA-Zentrum durchgeführt wurde, und vereint aktuelle Forschungsergebnisse und praxisorientierte Perspektiven zu Kindern mit erhöhtem Risiko für Bildungsmisserfolg.
Bildung ist eine wesentliche Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe und individuelle Entwicklung. Dennoch sind Bildungswege oft ungleich verteilt und zahlreiche Kinder stehen vor Herausforderungen, die ihre schulischen und persönlichen Entfaltungsmöglichkeiten einschränken können. Sozioökonomische Benachteiligungen, sprachliche Hürden oder individuelle Entwicklungsbedingungen wirken sich auf den Bildungserfolg aus und erfordern gezielte Unterstützung.
| Reihe | Edition ZfE |
|---|---|
| ISBN | 9783658486730 |
| Erscheinungsdatum | 27.08.2025 |
| Genre | Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Herausgegeben von | Jeanette Ziehm-Eicher, Marcus Hasselhorn, Hans-Günther Roßbach |
| Lieferzeit | Lieferbar in 14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
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