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| Reihe | Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
|---|---|
| Themen | Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft |
| ISBN | 9783662699010 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 03.10.2024 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Springer Berlin |
| Lieferzeit | Lieferbar in 14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
Die qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht das implizite und handlungsleitende Wissen von Englischlehrpersonen nach einer Weiterbildungsmaßnahme zu einer Kritischen Fremdsprachendidaktik . Mithilfe von episodischen Interviews und Dokumentarischer Methode wird die Struktur der unterrichtlichen Praxis durch die Orientierungen der Lehrpersonen rekonstruiert. Hierdurch leistet die Studie einen Beitrag zur Forschung im Bereich der kritischen Fremdsprachenlehrer*innenbildung und der fremdsprachendidaktischen Professionsforschung.
| Reihe | Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS |
|---|---|
| Themen | Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft |
| ISBN | 9783662699010 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 03.10.2024 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Springer Berlin |
| Lieferzeit | Lieferbar in 14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
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