Lernboard Rico – Experimente planen und Ergebnisse auswerten

Hochwertiges Lernboard – abwischbar, wiederbeschreibbar und beliebig oft nutzbar.

2 Seiten, Sonstiges Buchprodukt, ab 5 bis 11 Jahre

Kurzbeschreibung des Verlags

Mit Rico Experimente planen, beobachten und Ergebnisse verstehen Rico liebt Experimente – aber in der 3. Klasse wird aus Neugier immer mehr echtes Forschen. Auf diesem Lernboard begleitet er Kinder dabei, Experimente nicht nur durchzuführen, sondern sie sinnvoll zu planen, zu beobachten und auszuwerten. Kinder lernen, wie ein Experiment aufgebaut ist: Am Anfang steht eine Forscherfrage. Danach folgt eine Vermutung, dann der Versuch und am Ende das Ergebnis. Sie prüfen, welche Fragen man wirklich untersuchen kann, korrigieren ein fehlerhaftes Protokoll und halten eigene Beobachtungen fest. So wird Forschen strukturiert und verständlich: fragen, vermuten, testen, beobachten, auswerten und erklären. Aktiv forschen – immer wieder neu Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch regelmäßig neu genutzt werden. Kinder können Forscherfragen markieren, Stoffe sortieren, Protokolle korrigieren, Ergebnisse eintragen, Balkendiagramme ausfüllen und ihre Antworten anschließend wieder entfernen. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in die Forscheraufgaben. Über Rico und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird eine Frage geprüft, mal eine Vermutung formuliert, mal ein Versuch ausgewertet oder ein Ergebnis in einer Tabelle und einem Diagramm dargestellt. So bleibt der Lernstoff der 3. Klasse klar erkennbar und wird zugleich aktiv, wiederholbar und verständlich erfahrbar. Kinder üben mit Rico in diesem Lernboard unter anderem: - den Ablauf eines Experiments zu verstehen - Forscherfrage, Vermutung, Versuch und Ergebnis zu unterscheiden - gute und weniger geeignete Forscherfragen zu erkennen - eigene Forscherfragen zu Bildern zu entwickeln - Vermutungen sinnvoll zu formulieren - Versuchsergebnisse zu prüfen und zu beschreiben - fehlerhafte Protokolle zu erkennen und zu verbessern - Stoffe danach zu ordnen, ob sie sich lösen oder nicht lösen - Ergebnisse aus einer Tabelle zu lesen - Versuchsdaten in ein Balkendiagramm zu übertragen - die Wirkung von Wassertemperatur auf Auflösungszeiten zu vergleichen - kleine Experimente wie Tropfen auf einer Münze oder Papier im Wasser auszuwerten - Veränderungen an Pflanzen zu beobachten - Ergebnisse nachvollziehbar festzuhalten Warum dieses Lernboard sinnvoll ist: In der 3. Klasse sollen Kinder beim Forschen genauer und strukturierter arbeiten. Sie lernen, dass ein Experiment nicht nur aus dem Versuch selbst besteht, sondern aus mehreren Schritten: Frage stellen, Vermutung aufschreiben, Versuch durchführen, Ergebnis beobachten und auswerten. Dieses Lernboard greift typische Inhalte aus Sachunterricht, Forscherheften und ersten naturwissenschaftlichen Aufgaben der Grundschule auf und macht sie wiederbeschreibbar nutzbar. Kinder arbeiten mit Protokollen, Tabellen, Diagrammen, Zuordnungen und kleinen Experimenten. Besonders wertvoll ist die Verbindung aus Experiment und Auswertung. Kinder beobachten nicht nur, was passiert, sondern lernen, Ergebnisse zu vergleichen und übersichtlich darzustellen. So entsteht ein erstes Verständnis dafür, wie man aus Beobachtungen Wissen gewinnt. Rico macht daraus eine klare Forscher-Runde, die Neugier, Genauigkeit, Sprache und erstes wissenschaftliches Denken miteinander verbindet.

• Reihe: PIERRAA Lernboards
• Themen: Kinder, Jugendliche und Bildung Unterrichtsmaterial Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit Erstsprache Grundlagen der Lesekompetenz
• ISBN: 9783694350705
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 14.09.2026
• Größe: 25.5 x 32 cm
• Verlag: Pierraa Verlagshaus GmbH
• Empf. Lesealter: ab 5 bis 11 Jahre